Kognitus Kognitywistyczne Centrum Szkoleń

Intensywny kurs rekrutacji - jak znaleźć odpowiedniego pracownika?
Poznań, 03.03.2012r.


Warsztaty dla osób rekrutujących – poziom podstawowy.

Grupa docelowa: właściciele firm, osoby odpowiedzialne za rekrutacje w firmach gdzie nie zatrudniono na stałe rekrutera, liderzy grup, osoby zarządzające ludźmi w organizacjach (firmy, jednostki publiczne), które czują potrzebę wzmacniania swoich kompetencji w zakresie selekcji i doboru pracowników.

Założenia ogólne: warsztaty oparte na zasadach aktywnego uczenia się

Korzyści: Warsztat pomaga zrozumieć istotę rekrutacji. Skupia się na wypracowaniu listy oczekiwań i sposobów jej weryfikacji. Pokazuje gdzie i jak szukać pracowników, na co zwracać uwagę, jak interpretować zachowania i wypowiedzi, jak zadawać pytania. Jest okazją do przećwiczenia i praktycznych zachowań. W czasie warsztatów kursanci dowiedzą się jak wykorzystać specjalistyczną wiedzę by znaleźć efektywnego pracownika.

Kim jest dobry pracownik?

Cel: Uczestnicy wiedzą dlaczego okres poszukiwań i tak jest korzystniejszy niż zatrudnienie niewłaściwej osoby. Są świadomi jakich pozytywnych cech poszukują u potencjalnych pracowników.

1. Przywitanie. Omówienie tematu i konstrukcji warsztatu. Zapoznanie uczestników. Rozgrzewka.

2. Dlaczego warto poświęcić czas na poszukiwania? Wykład i dyskusja

3. Pracownik idealny – jakie uniwersalne cechy powinien posiadać? Praca w grupach i wizualizacja. Podsumowanie na podstawie prezentacji.

Jak szukać, by znaleźć odpowiedniego pracownika – czyli czym jest rekrutacja?

Cel: Uczestnicy wiedzą czym jest proces rekrutacji. Potrafią wskazać jej zasady i cele. Wiedzą gdzie szukać informacji na temat obowiązków pracownika. Podejmują próbę stworzenia profilu kandydata.

4. Czym jest rekrutacja? Jaki jest jej cel? Z jakich etapów się składa? Jakie są jej rodzaje? Wykład i otwarta dyskusja.

5. Kogo tak naprawdę szukamy? Indywidualna praca nad listą minimalnych oczekiwań. Omówienie i porównanie z profilem idealnym. Dyskusja na temat różnic.

6. Profil kandydata jako sposób konstrukcji wymagań i oczekiwań. Czego wymagać? Gdzie szukać informacji? Jak je łączyć i analizować? Wykład i burza mózgów.

7. Jak tworzyć profil kandydata? Praca w grupach nad zadanym profilem. Omówienie na forum.

Rynek pracownika – czyli gdzie szukać najlepszych?

Uczestnicy znają wartość dobrego pracownika odpowiednio dopasowanego do stanowiska. Wiedzą gdzie szukać pracowników i jak weryfikować ich kandydatury.

8. Gdzie szukać pracowników – burza mózgów.

9. Czego szukać? Jak pisać ogłoszenie o pracę? Analiza wybranych ogłoszeń z Internetu i gazet, wskazanie błędów i dobrych praktyk. Indywidualne próby konstrukcji ogłoszeń na zadane stanowisko. Omówienie wybranych ogłoszeń.

10. Czym jest CV? Czego szukać w CV? Jak powinno wyglądać CV? Co powinno zawierać? Czego można się dowiedzieć na podstawie CV? Jak efektywnie sprawdzać CV? Wykład i praca w grupach - ocena przykładowych CV.

11. Kiedy wymagać LM? Czego szukać w LM? Jak powinien wyglądać LM? Co powinien zawierać? Kreatywnie i odważnie czy profesjonalnie i służbowo, czyli jak wyciągnąć jak najwięcej informacji z LM? Dyskusja na temat przykładowego LM.

Rozmowa kwalifikacyjna jako decydujące etap rekrutacji

Uczestnicy wiedzą jakie jest znaczenie rozmowy kwalifikacyjnej. Wiedzą jak konstruować odpowiednie pytania, by zgromadzić jak najwięcej użytecznych informacji. Potrafią oceniać wskaźniki behawioralne i wyciągać na ich podstawie trafne wnioski.

12. Czym jest rozmowa rekrutacyjna? Czego się można spodziewać? Rodzaje rozmów kwalifikacyjnych, najczęściej zadawane pytania i ich cele, najdziwniejsze pytania i ich cele. Autoprezentacja na rozmowie kwalifikacyjnej. Zasady ubioru, zachowania, wypowiadania się. Dlaczego pierwsze wrażenie jest tak ważne i nie jesteśmy w stanie go zmienić w czasie krótkiego spotkania? Wykład zakończony pracą w parach na temat pozytywnych i negatywnych wzorców zachowań, z którymi można się zetknąć w czasie rozmowy. Uczestnicy dążą do stworzenia listy cech i ich behawioralnych wskaźników.

13. Jak się przygotować do rozmowy kwalifikacyjnej? Uczestnicy przygotowują scenariusz rozmowy kwalifikacyjnej – praca w grupach podsumowana komentarzem trenera i oceną grupy.

Kiedy chcemy sprawdzić umiejętności…

Cel: Uczestnicy wiedzą czym jest AC, jakie są jego korzyści i kiedy można je stosować. Potrafią tworzyć scenariusze AC, oceniać zachowania w trakcie wykonywania zadań i wyciągać trafne wnioski.

14. Czym jest AC, kiedy I po co się je stosuje? Jak może wyglądać? Testy psychologiczne w procesie rekrutacji. Gry i zabawy, które mogą powiedzieć więcej niż najlepszy wywiad.

15. Assessment center – zadanie grupowe. Po wykonaniu omawiamy co może być oceniane, na jakiej podstawie i dlaczego.

Cel: Uczestnicy potrafią zaprojektować proces rekrutacji. Stworzyć profil kandydata i przeprowadzić działania kwalifikacyjne.

16. Kogo szukam? Próba stworzenia własnego projektu procesu rekrutacji, profilu kandydata, scenariusza rozmowy i AC. Omówienie wybranych przykładów, korekta błędów. Prezentacja rozmów i AC.



Poznań: ul. Starołęcka 31, 15min do centrum, dogodny dojazd tramwajami: 3,4,12,13,18, duży strzeżony parking, monitoring

Termin: 03.03.2012r. (sobota) 9.00 -19.00

Inwestycja : 1090 zł

Trener: Anna Maria Łaszcz - psycholog, pedagog, kognitywista, doradca zawodowy

Zapewniamy: zaświadczenie o udziale w szkoleniu, materiały szkoleniowe, poczęstunek



ZGŁOSZENIE: formularz zgłoszeniowy na stronie

ZAPYTANIA: biuro@kognitus.pl

Warunkiem przeprowadzenia szkolenia jest zebranie grupy 10-osobowej.